​Посада: викладач.

Кваліфікаційна  категорія:  спеціаліст вищої категорії, викладач-методист.

Освіта: Вінницький державний педагогічний інститут (1985 р.), спеціальність «Російська мова і література»; магістратура ДВНЗ «Університет менеджменту освіти НАПН України» (2012 р.), спеціальність «Педагогіка вищої школи», кваліфікація «Викладач університетів та вищих навчальних закладів».

Навчальні дисципліни: «Основи педагогічної майстерності, професійний імідж вчителя», «Додаткова спеціалізація «Педагогічні основи роботи з дитячими та юнацькими об'єднаннями»», «Інклюзивна освіта та основи корекційної педагогіки (дефектологія)», «Педагогічні основи організації культурно-дозвіллєвої та виховної діяльності в дитячих колективах», «Теорія і методика роботи з дитячими та молодіжними організаціями України», «Педагогічні засади професійної діяльності асистента вчителя з інклюзивної освіти», методист педагогічної практики.

Відзнаки і нагороди: Почесна грамота Міністерства освіти і науки України та Вінницького обласного центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді.

Автор низки навчально-методичних посібників:

• Кузнєцова Л.В. Основи туристсько-краєзнавчої роботи в загальноосвітній школі : курс лекцій. Бар, 2017. 110 с.

• Кузнєцова Л.В. Короткий словник термінів з корекційної педагогіки. Бар, 2017. 31 с.

• Кузнєцова Л.В. Весела руханка / упоряд. Кузнєцова Л.В. Бар, 2022. 141 с.

Учасник науково-практичних конференцій: 

• Кузнєцова Л.В., Кузнєцов Д.М. Волонтерство як шлях особистісного та професійного становлення майбутніх педагогів / Проблеми освіти : Науково-методичний збірник. Випуск 86, Київ-2016. С. 313-316.

• Кузнєцова Л.В. Підготовка майбутніх педагогів-організаторів до здійснення національно-патріотичного виховання школярів шляхом проведення народознавчих виховних заходів // Креативна педагогіка: науково-методичний журнал / Академія міжнародного співробітництва креативної педагогіки «Полісся», Житомир. 2017. Вип.12. С. 161-168.

• V Міжнародна науково-практична конференція «Інклюзивна освіта: досвід та перспективи» (Вінниця, 2018 р.).

• Міжнародний конгрес зі спеціальної педагогіки, психології і реабілітології «Освіта дітей з особливими потребами: від інституалізації – до інклюзії» (Вінниця, 2018 р.).

• Федорчук-Дусь Н.А., Кузнєцова Л.В. Особливості конфліктів у студентському колективі : матеріали Міжнародної викладацько-студентської науково-практичної конференції «Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм». Кременчук, 2020. С. 47-52.

• Кузнєцова Л.В. Толерантність як принцип інклюзивного освітнього середовища : матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практична конференція «Соціально-освітні домінанти підготовки фахівців соціальної сфери та інклюзивної освіти» (Бердянськ, 2021 р.); 

• Всеукраїнська науково-практична Інтернет-конференція «Особистісно-професійний розвиток майбутнього вчителя» (Вінниця, 2021 р.).

• XXІІІ науково-практична конференція «Формування  компетентного фахівця в інноваційному освітньому середовищі України»     (Бар,   2021 р.);

• Кузнєцова Л.В. Толерантність як принцип інклюзивного освітнього середовища : матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Соціально-освітні домінанти підготовки фахівців соціальної сфери та інклюзивної освіти» (м. Бердянськ, 27-28 жовтня 2021 р.).

• Кузнєцова Л.В., Дудкевич Д.А. Формування толерантності до осіб з особливими освітніми потребами : матеріали XXІІІ науково-практичної конференції «Формування  компетентного фахівця в інноваційному освітньому середовищі України». Бар, 2021. С. 114-117.

• Кузнєцова Л.В. Значення практичної підготовки у формуванні професійної компетентності вчителя початкових класів : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Формування компетентного фахівця в інноваційному освітньому середовищі» (02 грудня 2022 р., Навчально-науковий інститут психології та соціальних наук Міжрегіональноі Академіі управління персоналом).

• Кузнєцова Л.В. Практика навчання молоді з особливими потребами: зарубіжний досвід : матеріали XXVII Міжнародної науково-теоретичної конференція «Проблеми та перспективи розвитку сучасної освіти в умовах транснаціональних інноваційних змін» (Бар, 23 квітня 2023 р.).

• Кузнєцова Л.В., Слободянюк В.П. Особливості індивідуалізації розвитку, навчання і виховання дітей молодшого віку : матеріали V Всеукраїнської студентської наукової конференції  «Експерементальні та теоретичні дослідження в контексті сучасної науки» (Запоріжжя, 16 лютого 2024 р.) тощо.

Громадська діяльність: організатор волонтерського педагогічного загону «Дзвіночок», що працює на базі міського центру соціально-психологічної реабілітації для дітей та молоді «Еверест». 

Участь у вебінарах, круглих столах, тренінгах, марафонах:

• Тренінг «Інклюзія в сучасному навчальному закладі: практичні аспекти впровадження» (Вінниця, 2018 р.).

• Вебінар «Волонтерство як форма реалізації концепції національно-патріотичного виховання у школі». ТОВ «На урок» (28.09 2022 р.).

• Вебінар «Нестандартний підхід до формувального оцінювання»» (08.02. 2023 р.).

• Всеукраїнський марафон «Практичні кейси: освітній менеджмент та управління, психолого-педагогічна підтримка, інклюзивний підхід», (18-20.04.2023 р.)

• Віртуальний круглий стіл «Інклюзія в сучасній початковій школі: досвід впровадження в регіоні» (Бар, 26.04.2023 р.).

• Віртуальний круглий стіл з міжнародною участю «Формування національної ідентичності вихованців у закладах дошкільної освіти: теоретичні та практичні аспекти» (Бар, 26.04.2023 р.)  тощо.