«Дитинство – це ранок життя, а ранок має бути щасливим!»
С.Русова
ЛЮБАРСЬКА
Іларія Петрівна
Голова циклової комісії викладачів дошкільної педагогіки, психології та фахових методик,
Відмінник освіти України,
спеціаліст вищої категорії,
викладач-методист
Навчальні дисципліни:
педагогіка дошкільна, предмети додаткової спеціалізації
«Домашній вихователь»,
методист педагогічної практики
САВРІЙ
Юлія Федорівна
Доктор філософії,
спеціаліст другої категорії
Навчальні дисципліни:
педагогіка дошкільна, педагогіка раннього віку, педагогічна творчість, історія дошкільної педагогіки, сімейна дошкільна педагогіка, методика проведення занять з народознавства, етнопедагогіка, педагогічні технології в ЗДО, інклюзивна освіта,
методист педагогічної практики
ЗАДОРОЖНА
Ганна Сергіївна
Кандидат педагогічних наук
спеціаліст вищої категорії
Навчальні дисципліни:
психологія, теорія образотворчого мистецтва з методикою керівництва, художня праця з основами дизайну, теорія та методика співпраці з родинами, педагогічна творчість, сімейна дошкільна педагогіка,
методист педагогічної практики
ЯКУБЧИК
Ольга Миколаївна
Відмінник освіти України,
спеціаліст вищої категорії,
викладач-методист
Навчальні дисципліни:
основи природознавства і методики ознайомлення дітей із природою, основи дефектології і логопедії, предмети додаткової спеціалізації «Вихователь логопедичних груп»,
методист педагогічної практики
Відмінник освіти України,
спеціаліст вищої категорії,
викладач-методист
Навчальні дисципліни:
методика розвитку мовлення і навчання елементів грамоти, логопедія, організація методичної роботи в ЗДО, методика валеологічної освіти,
методист педагогічної практики
Відмінник освіти України,
спеціаліст вищої категорії,
викладач-методист
Навчальні дисципліни:
дошкільна педагогіка,
психологія, теорія та методика формування елементарних математичних уявлень, методист педагогічної практики
Спеціаліст першої категорії
Навчальні дисципліни:
основи педагогічної майстерності,
теорія і методика фізичного виховання, логопедична ритміка, практикум із логопедії,
методист педагогічної практики