Актуальним сьогоденню є заклик великого філософа Григорія Сковороди: «Якщо ти українець — будь ним!». Йде мова про національну ідентифікацію громадян України. Ми маємо виховати молоде покоління українців у дусі громадянської вірності рідній землі, українському народові на кращих зразках вітчизняної наукової, педагогічної, духовної спадщини.
Нині слід виховувати в українцях українців!
Тому високий інтерес наукової спільноти та педагогів-практиків викликає проблема на ціонально-патріотичного виховання підростаючого покоління.
На часі було проведення 26 квітня віртуального круглого столу «Формування національної ідентичності вихованців у закладах дошкільної освіти: теоретичні та практичні аспекти».
Мета проведення: акцентуація уваги освітянської спільноти та громадськості на сучасних науково-методологічних підходах щодо підготовки майбутніх педагогів до національно-патріотичного виховання підростаючого покоління та формування національної ідентичності вихованців, систематизація передового педагогічного досвіду.
Напрямки роботи:
1) аналіз національно-патріотичного компоненту змісту дошкільної освіти України;
2) концептуальні засади формування національної ідентичності вихованців у контексті їх патріотичного виховання;
3) актуальні питання фахової підготовки майбутніх педагогів до здійснення національно-патріотичного виховання в закладі дошкільної освіти;
4) досвід національно-патріотичного виховання підростаючого покоління та формування національної ідентичності вихованців у сучасному закладі дошкільної освіти.
Оргкомітет:
- Мороз Майя Олександрівна, доктор педагогічних наук, декан гуманітарно-педагогічного факультету КЗВО «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського»;
- Федорчук Наталія Анатоліївна, кандидат педагогічних наук, завідувач кафедри педагогіки, психології та фахових методик КЗВО «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського»;
- Задорожна Ганна Сергіївна, кандидат педагогічних наук, викладач КЗВО «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського»;
- Саврій Юлія Федорівна, доктор філософії, викладач КЗВО «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського»;
- Кабзюк Надія Оксентіївна, викладач вищої категорії, викладач-методист КЗВО «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського»
Технічна підтримка:
- Слободянюк Ірина Юріївна, кандидат педагогічних наук, викладач КЗВО «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського».
Пізнавальною була презентація особливостей організації дошкільної освіти в Польщі доктор наук гуманістичних в галузі педагогіки Івони Боравської та кандидата педагогічних наук (PhD), адміністраційного працівника відділу профорієнтації та міжнародної співпраці, ад’юнкта Зої Шарлович (Міжнародна Академія Прикладних наук в Ломжі). Зарубіжні гості висловили від імені польського народу слова підтримки українцям у боротьбі із загарбником за державний суверенітет та національну ідентичність.
До участі в круглому столі також долучилися:
- Рего Ганна Іванівна, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри дошкільної, початкової та інклюзивної освіти Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти (тема доповіді: «Формування власної ідентичності та міжкультурної сенситивності у майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти»);
- Розгон Вікторія Вікторівна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії (тема доповіді: «Національно-патріотичний компонент змісту дошкільної освіти України на сторінках педагогічної преси»);
- Мисик Олеся Станіславівна, кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії (тема доповіді: «Формування національної ідентичності у дітей дошкільного віку в контексті патріотичного виховання»);
- Саврій Юлія Федорівна, доктор філософії, викладач КЗВО «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського», Колодій Анастасія Іванівна,вихователь ЗДО «Берізка» №1 Барської міської ради, студентка КЗВО «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського» (тема доповіді: «Педагогічні умови підготовки майбутніх вихователів до формування основ етнокультури в дітей старшого дошкільного віку»);
- Павловська Сніжана Дем’янівна, директор Комунального закладу «Заклад дошкільної освіти №43» Вінницької міської ради (тема доповіді: «Національно-патріотичне виховання в системі дошкільної освіти»);
- Кушта Галина Григорівна, директор закладу дошкільної освіти «Казка» №7 Барської міської ради(тема доповіді: «Національно-патріотичне виховання в умовах закладу дошкільної освіти»);
- Шутко Світлана Василівна, методист закладу дошкільної освіти «Дружба» №8 Барської міської ради (тема доповіді: «Ознайомлення дітей дошкільного віку із народними українськими традиціями»);
- Прохніцька Наталя Дмитрівна, методист закладу дошкільної освіти «Сонечко» №3 Барської міської ради (тема доповіді: «Виховання у дошкільнят патріотичних почуттів до рідного краю»).
З вітальним словом та словами вдячності за освітню співпрацю до учасників круглого столу звернулася Олена Дмитрівна Самборська, доктор філософії, заступник директора Коледжу із навчальної роботи.
Спільними зусиллями ми розбудуємо вільну незалежну Батьківщину. Все буде Україна!
Comments