НАВЧАННЯ – ЧЕРЕЗ ЛОГІКУ І ПОШУК

Сучасний урок математики – незвичайний урок.

Це урок-відкриття! 

А з чого починаються великі відкриття?

З подиву, з чогось цікавого, дивного і незрозумілого…

А ще вони починаються з маленьких відкриттів, які ми робимо щодня.

Коли бачимо щось дивовижне, то хочеться одразу дізнатися про це якомога більше. Навколо нас багато несподіванок, треба лише вміти побачити і пояснити.

Захопливими математичними відкриттями був наповнений урок математики на тему «Несподівана математика. Дивовижна поверхня». Його провела студентка 31-Ш групи Анастасія Підкуймуха на базі Барського ліцею № 3 Барської міської ради в межах соціально-освітнього проєкту «ОСВІТА. ІННОВАЦІЇ. САМОРОЗВИТОК».

Учні четвертого класу ознайомилися з дивовижною фігурою – стрічкою Мебіуса, яка має лише одну сторону та один край. Її вперше винайшов німецький математик Август Фердинанд Мебіус.

Через дослідження учні зрозуміли, що стрічку Мебіуса неможливо розфарбувати різними кольорами, тому вчені кажуть, що вона має лише одну сторону. Усю стрічку можна розфарбувати тільки одним кольором, а потрапити з однієї точки поверхні листа в будь-яку іншу можна, не перетинаючи краю.

Четвертокласники дізналися, що модель односторонньої поверхні використовують у техніці, фізиці, біології, хімії, дизайні і навіть у мистецтві. Учні разом з учителькою спробували «спіймати» момент перетворення двосторонньої поверхні на односторонню. Особливо їм сподобалися фокуси зі стрічкою Мебіуса.

Відбувся урок, на якому учні самостійно приходять до нових знань через пошук, спостереження, логіку та міркування.

Це був урок розвитку просторового уявлення, критичного мислення і дослідницьких навичок школярів.

І це був сучасний урок, що давав можливість не просто запам'ятати, а зрозуміти, відчути і застосувати математику в реальному житті.

Юним дослідникам це вдалося!

Вдячні за методичну підготовку уроку Діні Антонівні ЧЕРНЕЗІ, учительці початкових класів, спеціалісту І категорії, та Юлії Петрівні БІЛИК – доктору філософії, викладачці-методистці кафедри інформаційно-цифрових технологій та природничих дисциплін КЗВО «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського».

Наталія ФЕДОРЧУК, кандидат педагогічних наук,

 завідувач кафедри педагогіки, психології та фахових методик

Фото