АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ

 

    Професійна підготовка фахівців за ОП здійснюється на основі принципів академічної доброчесності, що задекларовані в «Положенні про етику та академічну доброчесність в комунальному закладі вищої освіти «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського»» (https://drive.google.com/file/d/1Jxq3tsK_e-ErjcDt9WTtlOi-x3qoKmTv/view).

    Метою Коледжу є  дотримання високих професійних стандартів в усіх сферах діяльності (освітній, науковій, виховній тощо), підтримці особливих взаємовідносин між науково-педагогічними, педагогічними працівниками та здобувачами вищої освіти, запобіганні порушенню академічної доброчесності (п.1.3).

    Науково-педагогічні працівники, педагогічні працівники та здобувачі вищої освіти, усвідомлюючи свою відповідальність за неналежне виконання функціональних обов’язків, формування сприятливого академічного середовища для забезпечення дієвої організації освітнього процесу, розвитку інтелектуального, особистісного потенціалу, підвищення престижу Коледжу, зобов’язуються виконувати норми цього Положення (п.1.4).

  Положення закріплює норми та правила етичної поведінки, професійного спілкування між науково-педагогічними, педагогічними працівниками, регулює механізм забезпечення академічної доброчесності в освітньому середовищі та протидії академічному плагіату.

Для забезпечення академічної доброчесності в Коледжі науково-педагогічні, педагогічні працівники дотримуються наступних принципів: демократизму; законності; верховенства права; соціальної справедливості; пріоритету прав і свобод людини й громадянина; рівноправності; гарантування прав і свобод; науковості; професіоналізму та компетентності; партнерства і взаємодопомоги; поваги та взаємної довіри; відкритості й прозорості; відповідальності за порушення академічної доброчесності (п.4.2).

    Політика, стандарти і процедури дотримання академічної доброчесності окреслені в наступних нормативних документах:

   «Статут Комунального закладу вищої освіти «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського»»:

• внутрішня система забезпечення якості вищої освіти та освітньої діяльності в Коледжі передбачає здійснення різних процедур і заходів, зокрема, вона: здійснює моніторинг та періодичний перегляд освітніх програм; забезпечує дотримання академічної доброчесності працівниками закладу та здобувачами вищої освіти, у тому числі створює й забезпечує функціонування ефективної системи запобігання та виявлення академічного плагіату, самоплагіату, фабрикації, фальсифікації, списування, обману, хабарництва, необ’єктивного оцінювання в наукових роботах наукових, науково-педагогічних, педагогічних, інших працівників і здобувачів вищої освіти, яка базується на принципах науковості, взаємної довіри, поваги й відповідальності (3.6);

• дотримання принципів академічної доброчесності, визначених чинним законодавством, є обов’язком науково-педагогічних, педагогічних працівників та здобувачів освіти Коледжу; за порушення принципів академічної доброчесності науково-педагогічні, педагогічні працівники Коледжу та здобувачі освіти можуть бути притягнені до академічної відповідальності, згідно з чинним законодавством України (п.3.7);

   «Положення про організацію освітнього процесу в комунальному закладі вищої освіти «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського»» (п.1.3. п.1.4):

• «освітній процес у Коледжі базується на принципах … академічної доброчесності; академічної свободи; невтручання політичних партій в освітній процес; невтручання релігійних організацій в освітній процес…»; 

   «Положення про систему внутрішнього забезпечення якості вищої освіти в Комунальному закладі вищої освіти «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського»»:

• система внутрішнього забезпечення якості освіти КЗВО «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського» передбачає здійснення таких процедур і заходів, зокрема, створення ефективної системи запобігання та виявлення академічного плагіату в наукових працях здобувачів вищої освіти (п.1.2.2);

• заходи із запобігання і виявлення плагіату здійснюються у відповідності до «Положення про систему запобігання та виявлення академічного плагіату у наукових роботах здобувачів вищої освіти КЗВО «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського» (п.10.1);

• система запобігання та виявлення академічного плагіату спрямована на запобігання та виявлення таких різновидів плагіату: копіювання та оприлюднення виконаної іншим автором роботи як своєї; дослівне копіювання фрагментів тексту (від фрази до набору речень) чужої роботи у свою без належного оформлення цитування; внесення незначних правок у скопійований матеріал (переформулювання речень, зміна порядку слів у них тощо) та без належного оформлення цитування (п.10.2);

• система запобігання та виявлення академічного плагіату включає процедури та заходи з: формування етосу, який не сприймає академічну нечесність; створення умов, що унеможливлюють академічний плагіат; виявлення академічного плагіату в наукових роботах; притягнення до відповідальності за академічний плагіат (10.3);

• система запобігання та виявлення академічного плагіату поширюється на наукові праці здобувачів вищої освіти (п.10.4);

• заходи із формування етосу, що не сприймає академічну нечесність, включають: формування, видання та розповсюдження методичних матеріалів із визначенням вимог щодо належного оформлення посилань на використані у наукових працях матеріали; ознайомлення осіб, які навчаються, з документами, що унормовують запобігання академічного плагіату та встановлюють відповідальність за академічний плагіат; сприяння органам студентського самоврядування науковому товариству студентів, в ознайомленні осіб, які навчаються, з правилами наукової етики; включення до виховної роботи циклових комісій заходів із формування у здобувачів вищої освіти етичних норм, що унеможливлюють академічний плагіат (п.10.5);

• заходи, спрямовані на виявлення плагіату при підготовці та оприлюдненні наукових робіт студентів (п.10.6);

 виявлення академічного плагіату та відповідальність за академічний плагіат (п.10.7);

    «Положення про систему внутрішнього контролю в Комунальному закладі вищої освіти «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського»» (п.10):

• заходи із запобігання і виявлення плагіату здійснюються у відповідності до «Положення про систему запобігання та виявлення академічного плагіату у наукових роботах здобувачів вищої освіти КЗВО «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського» (п.10.1);

• система запобігання та виявлення академічного плагіату спрямована на запобігання та виявлення таких різновидів плагіату: копіювання та оприлюднення виконаної іншим автором роботи як своєї; дослівне копіювання фрагментів тексту (від фрази до набору речень) чужої роботи у свою без належного оформлення цитування; внесення незначних правок у скопійований матеріал (переформулювання речень, зміна порядку слів у них тощо) та без належного оформлення цитування (п.10.2);

• система запобігання та виявлення академічного плагіату включає процедури та заходи з формування етосу, який не сприймає академічну нечесність; створення умов, що унеможливлюють академічний плагіат; виявлення академічного плагіату в наукових роботах; притягнення до відповідальності за академічний плагіат (10.3);

• система запобігання та виявлення академічного плагіату поширюється на наукові праці здобувачів вищої освіти (п.10.4);

• заходи із формування етосу, що не сприймає академічну нечесність, включають: формування, видання та розповсюдження методичних матеріалів із визначенням вимог щодо належного оформлення посилань на використані у наукових працях матеріали; ознайомлення осіб, які навчаються, з документами, що унормовують запобігання академічного плагіату та встановлюють відповідальність за академічний плагіат; сприяння органам студентського самоврядування науковому товариству студентів, в ознайомленні осіб, які навчаються, з правилами наукової етики; включення до виховної роботи циклових комісій заходів із формування у здобувачів вищої освіти етичних норм, що унеможливлюють академічний плагіат (п.10.5);

• заходи, спрямовані на виявлення плагіату при підготовці та оприлюдненні наукових робіт студентів (п.10.6) (усі підготовлені до друку наукові роботи розглядаються на засіданнях циклових комісій (10.6.1); при рекомендації роботи до друку він має бути перевірений на відсутність академічного плагіату (10.6.2);

• виявлення академічного плагіату та відповідальність за академічний плагіат (10.7); особа, яка виявила академічний плагіат у науковій праці здобувача вищої освіти коледжу має право звернутися до науково-методичної ради коледжу з письмовою заявою (10.7.1); заява щодо виявлення академічного плагіату розглядається на засіданні науково-методичної ради коледжу, яка ухвалює відповідний висновок (п.10.7.2); науково-методична рада коледжу може розглядати питання щодо наявності академічного плагіату в наукових роботах студентів за власною ініціативою (п.10.7.3); у разі виявлення академічного плагіату така наукова робота знімається із захисту (п.10.7.4);

    «Положення про етику та академічну доброчесність у Комунальному закладі вищої освіти «Барський гуманітарно-педагогічний коледж імені Михайла Грушевського»»:

• пункт 5.8 (будь-який працівник Коледжу, здобувач вищої освіти Коледжу може звернутися до Комісії з питань етики та академічної доброчесності із заявою про порушення норм цього Положення, внесення пропозицій або доповнень);

       Науково-педагогічні, педагогічні працівники колектив Коледжу мають академічну свободу, що виражається у:

• самостійності та незалежності під час провадження педагогічної, науково-педагогічної, наукової, інноваційної діяльності;

• свободі слова;

• свободі творчості;

• свободі вільного обрання напряму і методології власних наукових пошуків, порушення наукових проблем, здійснення широкої апробації здобутих результатів наукових розвідок.

• свободі поширення знань та інформації;

• свободі викладання;

• свободі вираження власної фахової думки;

• свободі вибору й використання педагогічно доцільних форм, методів та засобів навчання, форм і методів контролю;

• свободі проведення наукових досліджень, використання та поширення їх результатів;

• свободі апробації результатів наукових дослідження на конференціях різних рівнів.

   Загалом академічна свобода викладачів також має вираження в авторських робочих програмах навчальних дисциплін, силабусах, навчально-методичному забезпеченні дисциплін, індивідуальному плані роботи тощо. Викладачі вільні у виборі завдань для самостійної (індивідуальної) роботи, дослідницьких завдань, тематики курсових досліджень.

     Викладачі вільні від інституційної цензури, можуть мати власну думку, незалежну від установи або системи, в яких вони працюють, мають право брати участь у професійних або академічних органах, організаціях, самостійно визначають тип заняття та методологію його проведення, навчальні матеріали, методи, формати викладу навчального матеріалу.

    Дотримання академічної доброчесності здобувачами вищої освіти передбачає:

• дотримання норм Конституції України; дотримання норм чинного законодавства України у сфері освіти та вищої освіти;

• дотримання загальноприйнятих етичних норм;

• дотримання норм законодавства України про авторське право; повагу до науково-педагогічних та педагогічних працівників;

• самостійне виконання навчальних завдань, завдань поточного та підсумкового контролю результатів навчання;

• подання на оцінювання лише самостійно виконаної роботи, що не є запозиченою або переробленою з іншої, виконаної третіми особами;

• поваги честі й гідності інших осіб, навіть, якщо їх погляди відрізняються від поглядів конкретного здобувача вищої освіти;

• присутність на всіх навчальних заняттях, окрім випадків, викликаних поважними причинами;

• використовування в навчальній або дослідницькій діяльності лише перевірених і достовірних джерел інформації та грамотне посилання на них; 

• нефальсифікування або нефабрикування інформації, наукових результатів із їх наступним використанням у роботі (курсовій, бакалаврській);

• непропонування хабаря за отримання будь-яких переваг у навчальній або дослідницькій діяльності;

• нездійснення або незаохочування будь-якими способами зміни отриманої академічної оцінки;

• відповідальність за порушення академічної доброчесності; негайне повідомлення адміністрації Коледжу в разі отримання інформації про порушення вимог даного Положення, що становлять загрозу правам, свободам чи інтересам окремих громадян, юридичних осіб, державним або суспільним інтересам тощо, які охороняються законом (п.4.5).

       Із метою попередження недотримання норм та правил академічної доброчесності Коледж використовує комплекс профілактичних заходів: інформування здобувачів вищої освіти, науково-педагогічних і педагогічних працівників про необхідність дотримання правил академічної доброчесності, професійної етики;  розповсюдження методичних матеріалів; проведення семінарів із здобувачами вищої освіти з питань інформаційної діяльності Коледжу, правильності написання наукових, навчальних робіт, правил опису джерел та оформлення цитувань; розповсюдження методичних матеріалів з уніфікованим визначенням вимог щодо належного оформлення посилань на використані в письмових роботах матеріали;щорічне проведення заходів із питань упровадження академічної доброчесності в освітньо-наукову діяльність закладу вищої освіти для здобувачів вищої освіти та співробітників Коледжу.